培养流程与要求，检查与考核，质量监督等措施： 硕士生采取课程学习与论文并重的原则，用于学位论文研究时间不得少于1年。 １．制定培养计划 第一学期内在导师或导师组的指导下制定“硕士生个人培养计划”一式两份，一份由研究生自己保存，一份报所在培养单位备案。 ２．主文献研读 在开题报告前认真研读本学科专业主文献，填写主文献阅读报告记录，提交导师审核。 ３．开题报告 开题报告是学位论文研究的一个重要环节。硕士生学位论文开题时间为第二学期。培养单位根据研究生选题情况，按研究方向成立若干开题报告审查小组。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家不少于5人组成，对论文选题的可行性进行论证，分析难点，明确方向，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。 ４．学术活动 硕士生应积极参加各种学术活动，如学术报告、前沿讲座、学术研讨等，在学习期间须参加学术讲座活动每学年不得少于5次。在读期间至少参加一次省市级以上学术会议，并做学术交流报告。应填写“研究生参加学术活动记录”，提交学院审查。 ５．实践活动 实践活动包括教学实践和社会实践，在完成实践活动后应分别提交实践报告，提交实践指导教师审查签字。 ６．中期考核 根据本单位研究生规模和学科点现状，按照学校研究生中期考核实施办法提出本单位研究生中期考核工作的具体时间和办法，中期考核一般安排在第四学期进行。 A、考核在培养单位统一组织领导下，由各专业负责实施，组成包括培养单位（学科）负责人、导师代表等在内的若干考核小组进行考核。 B、业务方面主要通过专家组考核研究生课程学习是否达到规定要求，通过课程学习反映出来的科研及思维能力；政治、思想、品德方面的考核由院学生工作组会同有关人员进行。 C、填写“西南大学研究生中期考核自我评估表”，对被考核研究生作出结论性意见。 D、经过中期考核的硕士研究生，按考核结果分3种流向： a) 硕-博连读：具体要求见学校相关文件规定。 b) 进入硕士论文阶段：学习成绩良好，具有一定研究工作能力（以论文为主要参照），可进入硕士论文阶段，继续完成硕士学业。 c) 中止学业：个别成绩较差，明显表现出缺乏科研能力，或因其他原因不宜继续攻读学位者，要求限期改正，限期未改正者中止其学业，按学籍管理的有关规定，发给相应证书。 7．学位论文中期进展及检查（列出时间、具体组织形式等） 学位论文中期进展检查时间为第四学期，结合中期考核进行。培养单位按研究方向成立若干检查小组，重点检查学位论文研究工作的进展情况，督促学生按照计划推进研究工作，以保证学位论文按时完成并达到预期结果。审查小组由具有研究生培养经验、副高以上职称的专家不少于5人组成。 |
