2024年6月18日下午，药学实验中心开展关于虚拟仿真实验教学建设的教研活动，特别邀请化学化工国家级虚拟仿真实验教学示范中心张浩老师做题为“数据驱动的化学化工虚拟仿真实验教学智能化探索与实践”报告，实验中心全体教师以及制药工程教研室刘雪梅老师、药物分析教研室高鹏飞老师、生物药学教研室付琛老师、中药教研室俸珊老师参加本次教研活动。

本次教研活动的主题是探讨虚拟仿真实验在教学中的创新应用，推动实验教学的数字化转型，以及分享和交流虚拟仿真实验建设的经验与技术。会议伊始，实验中心主任罗红丽老师介绍药学国家级虚拟仿真实验教学中心的基本情况，阐述虚拟仿真实验在药学教育中的重要性，强调与会教师要积极参与，共同为虚拟仿真实验建设出谋划策。

随后，张浩老师进行了精彩的报告，他分享了虚拟仿真实验的基本原理、技术特点以及具体应用案例。张浩老师认为随着计算机技术的进一步发展，虚拟仿真实验已经迈入2.0时代，在新形势下有必要重新定位虚拟仿真实验的建设思路。他详细介绍了在仪器分析实验中引入虚拟仿真技术的经验，通过构建虚拟实验室，让学生在计算机上进行实验操作，大大提高了实验教学的效率和安全性。其次，张老师详细介绍了“基于机器学习的DMTO催化剂定碳软测量虚拟仿真实验”的应用案例，通过模拟真实实验环境，帮助学生更好地理解抽象概念，并获得量好的学习效果。

在交流讨论环节，与会教师纷纷发言，分享了自己在虚拟仿真实验建设过程中的经验和心得。大家一致认为，虚拟仿真实验具有高度的沉浸性、交互性和可重复性，能够为学生提供更加真实、生动的实验体验，有效激发学生的学习兴趣和创造力。同时，虚拟仿真实验还能够解决传统实验教学中存在的场地、设备、安全等问题，为实验教学提供了新的可能性和机遇。与会教师还就虚拟仿真实验建设的具体技术细节进行了深入讨论。他们探讨了虚拟仿真实验软件的选择、实验场景的设计、交互方式的创新等问题，并提出了许多建设性的意见和建议。大家普遍认为，在虚拟仿真实验建设中，应注重技术的先进性和实用性，同时关注实验教学内容的创新和更新，确保实验教学的质量和效果。

本次教研活动为药学类实验教学的创新发展注入了新的动力，学院将继续推动虚拟仿真实验教学技术的深度应用，探索更适合学生学习的实验教学方法和策略。

撰稿：王琳  审核：张保顺