7月19日至21日，主题为“适应新质生产力发展需求，培养制药工程创新人才”的2024年全国高校制药工程专业教育研讨会在大连大学举行。本次研讨会由教育部高等学校药学类专业教学指导委员会主办，大连大学承办。会议汇聚了全国众多高校制药工程专业及相关领域的专家学者，共同围绕制药产业模式转变对高校人才培养提出的新需求主题，探讨提升我国高校制药工程专业建设水平和人才培养质量的路径与方法。我院制药工程专业骨干教师参加了培训。

大会合影

会上，邹祥教授受邀作了一场题为“数智化驱动的制药设备与工程设计课程建设与实践”的报告。报告从课程概述入手，详细阐述了该课程的核心内容、目标及意义。他强调，随着科技的不断进步，制药行业正面临着数字化转型的浪潮，制药设备与工程设计课程必须紧跟时代步伐，培养学生的数智化素养。邹祥教授提出制药设备与工程设计课程需要重点解决的三大问题：学生专业知识综合应用及创新能力不足的问题；课程知识与行业数智化发展脱节的问题；传统课程教学平面化、学时少的问题。针对提出的问题，邹祥教授给出了解决方案。

  在报告的最后，邹祥教授分享了课程改革三大创新点：一是适应行业数智化转型创新需求的课程内容；二是数字化驱动的线上线下立体交互式教学方法；三是工程知识融合应用特色的多维度过程评价方法。他表示，通过这门课程的学习，学生的数智化素养和工程实践能力得到了显著提升，同时也为制药行业的发展培养了更多具有创新精神和实践能力的人才。

邹祥教授在大会上作报告

邹祥教授的报告得到了与会专家学者的高度评价。大家一致认为， 他的报告不仅为制药工程专业教育的创新与发展提供了有益的借鉴，也为制药行业的人才培养注入了新的活力。

撰稿：程丹 刘雪梅   审稿：张保顺