为全面落实工程教育认证现场考查反馈意见，扎实推进制药工程专业内涵建设与质量提升，12月16日，学院组织召开工程教育认证整改推进会。学院教学副院长、制药工程专业系主任、教研室主任、实验教学中心主任、专业骨干教师等人员参会，会议聚焦认证考查发现的问题，部署整改任务，明确工作路径。

会上，张保顺副院长首先传达了工程教育认证现场考查专家组的反馈意见。在11月6-7日，工程教育认证专家组对制药工程专业进行了现场考查，对师资队伍、教学资料、教学管理工作、学生工作、学生毕业要求达成情况、学生就业满意度和用人单位评价等工作给予了肯定。同时，专家组也指出了专业在毕业要求内涵理解、课程目标达成评价、实践教学条件、毕业生跟踪反馈机制等方面存在的改进空间，为专业高质量发展指明了方向。

制药工程专业系主任刘雪梅教授详细解读了《工程教育认证现场考查报告》的核心内容，针对“毕业要求6内涵观测点未纳入‘评价’要求”“ 部分课程教学内容与课程目标不匹配”“毕业设计（论文）指导记录不全”“综合实验室面积不足、部分设备陈旧”“毕业生跟踪问卷样本不合理”等具体问题，逐一梳理形成问题清单，并结合专业实际提出初步整改思路。随后，参会人员围绕整改任务展开深入研讨。专业骨干教师们结合教学实践，就如何优化课程目标与毕业要求的对应关系、完善课程考核方式、加强对学业困难学生的精准帮扶等问题积极建言献策；实验教学团队针对实验室升级改造、设备更新维护等事宜提出实施方案；教学相关管理人员表示将进一步完善教学质量监控体系，强化对课程目标达成评价和毕业要求达成评价的过程管理。

张保顺副院长在总结讲话中强调，工程教育认证是专业建设的“体检表”和“导航仪”，整改工作既是回应认证要求的必要举措，更是专业实现内涵式发展的关键契机。他要求全体参会人员：一要提高政治站位，充分认识整改工作的重要性和紧迫性，将整改任务纳入重点工作议程；二要细化整改方案，针对每个问题制定可量化、可考核、可追溯的整改措施，明确责任分工和完成时限；三要注重长效建设，以此次整改为契机，健全完善专业建设、教学管理、质量监控等方面的长效机制，持续提升人才培养质量。

制药工程专业起源于1997年，2021年获批国家一流本科专业建设点，依托药学国家级实验教学示范中心、药学一级学科博士授权点等优质平台，成为西南制药行业骨干力量输送的重要基地。此次整改推进会的召开，标志着该专业正式启动认证后整改工作，后续将以问题为导向，精准发力、标本兼治，不断优化人才培养方案，提升工程教育质量，为培养更多适应制药行业发展需求的高素质工程技术人才奠定坚实基础。

撰稿：程丹

初审：刘雪梅

终审：张保顺